지이코노미 이승주 기자 | 덕계중학교는 지난 1달간 도서관과 상담실의 공동 기획으로 다비드 칼리의 그림책 '나는 기다립니다' 원화 전시 행사와 독서그림상담치료 활동을 병행하여 진행하였다.

이 행사는 코로나19 상황 속에서 생활하는 학생들의 마음속에 간직한 기다림을 펼쳐 표현해 보고, 타인이 보는 내 모습과 자신이 보는 내 모습을 성찰해 보는 취지로 기획되었다.

자칫 단조로울 수 있는 원화 전시를 독서, 그림, 상담이 어우러진 행사로 변모시켜 학생들의 호응을 이끌어냈고, 특히 2학년 국어 교과 내용인‘도서관 활용’수업과 연계하여 2학년의 참여가 크게 두드러졌다.

4층 상담실과 도서관 사이에 마련된 원화 전시 공간에는 학생들이 빨간 털실을 이용하여 내면에 간직한 기다리는 마음을 표현해 만든 작품을 전시했다.

또한, 학생들은 타인이 보는 내 모습과 내가 보는 내 모습을 간단한 그림과 글로 표현하는 독후 활동도 진행하였으며, 보다 심층적인 상담이 필요한 학생은 전문상담으로 이어갔다.

이번 행사로 인해 학생들은 평소 귀 기울이지 못했던 마음속 목소리를 경청하고, 타인이 보는 내 모습과 자신이 보는 내 모습을 성찰하는 계기가 되었다.